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礼拜二午睡时刻教学PPT下载

素材编号:
276304
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weishenhe
上传时间:
2018-07-05
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素材类别:
语文课件PPT
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礼拜二午睡时刻教学PPT

礼拜二午睡时刻教学PPT免费下载是由PPT宝藏(437.com必赢 www.tornecasals.com)会员weishenhe上传推荐的语文课件PPT, 更新时间为2018-07-05,素材编号276304。

这是礼拜二午睡时刻教学PPT,主要介绍了导入新课,相关介绍,内容探究,朗读课文,概述情节,解读课文,回答课后的问答题,欢迎点击下载礼拜二午睡时刻教学PPT哦。1、作家其人加西亚·马尔克斯(1928生),哥伦比亚作家,拉丁美洲“魔幻现实主义”文学的代表作家。代表作:长篇《霍乱时期的爱情》《百年孤独》?!栋倌旯露馈肥锹矶怂估?8年创作的一部长篇小说,也是拉美魔幻现实主义文学的代表作,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。1982年,马尔克斯荣获诺贝尔文学奖,获奖评语:“由于其长篇小说以结构丰富的想象世界,其中糅混着魔幻与现实,反映出整个大陆的生命矛盾?!?/p>

一、导入新课: 《山羊兹拉特》为我们讲述了一个人与羊之间情谊深厚、和谐相处的感人故事,那种“爱”的情感经历了一个逐步升温、渐次深化的过程。 今天,我们来学习《礼拜二午睡时刻》,看看这篇小说讲述了一个怎样的故事,展现人物怎样的“情感”。 1、作家其人 加西亚·马尔克斯(1928生),哥伦比亚作家,拉丁美洲“魔幻现实主义”文学的代表作家。代表作:长篇《霍乱时期的爱情》《百年孤独》?!栋倌旯露馈肥锹矶怂估?8年创作的一部长篇小说,也是拉美魔幻现实主义文学的代表作,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。1982年,马尔克斯荣获诺贝尔文学奖,获奖评语:“由于其长篇小说以结构丰富的想象世界,其中糅混着魔幻与现实,反映出整个大陆的生命矛盾。” 三、内容探究:(朗读课文,概述情节)问1:小说讲述了一个怎样的故事?(一句话简述)明确:一位母亲带着年幼的女儿坐火车去拜祭被打死的儿子。问2:他的儿子是怎么死的?明确:被雷薇卡太太当作撬门的小偷用枪打死的。问3:他会是小偷吗?明确:不大可能是。问4:为什么?明确: 1、在外边细雨的淅沥声中雷薇卡太太听见有人从外边撬临街的门;(不太可能听得太清楚) 2、雷薇卡太太慌忙摸黑起身,走向大厅时甚至连灯都没开;(情绪紧张,也未能看到什么) 3、二十八年的独身生活在她身上产生的恐惧感;(长期寡居,神经脆弱、敏感多疑) 4、极度疲惫的呻吟声。(气力全无的人还撬门?) 5、小女孩、母亲的讲述。(儿子很听话,肯吃苦,为了生计打拳、拔牙) 由此看来,他不太可能是“小偷”!不过,这也只是我们的猜测。真相是怎样的呢?(先回答这个问题)问5:是小偷?不是小偷?怎样设计,表现主题更深刻?明确:是小偷,表现主题更深刻。“小偷”这种人在任何时代和地方都是不光彩的。“众口铄金,积毁销骨”。闲言碎语,杀人不见血,毁人于无形。忍受着世俗的鄙视,顶着巨大的压力,母亲还是要为儿子扫墓。她爱不爱自己的儿子?她坚不坚强?她伟不伟大?这是一种超越道德的母爱。同学们,母爱就是这么执着。你还会因一点小事而怨恨你的母亲,摔门而出吗?你不觉得你太不懂事了吗?不管你做错了什么,你永远是我的儿子(女儿),母爱就这么简单。 现在,可以告诉你答案了:她的儿子确是小偷?。∟o problem! No problem at all!)问6:为什么呢?明确: ①拉美民众信奉天主教,而天主教徒每天都有特定的礼仪。比如:礼拜日,恭敬天主;礼拜二,为生前犯罪的“炼灵”祈求饶恕。母亲选择这天来扫墓,也就暗示了这一点。 ②公墓的钥匙“长满了锈”,说明平常很少有人来此扫墓。因为墓地里掩埋着流浪汉或是跟他类似的犯了不光彩罪行的人。埋在公墓的人要么没有亲人祭拜,要么是亲人不愿意来祭拜,因为世人对待他们的态度是歧视和冷落——哪怕是自己至亲至爱的人! ③母亲的回话。(“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷”。横线处改为“被当做小偷打死的人”,意思上有何差别?) ④死者当时的情形。 “腰间系着一根麻绳,光着脚。镇上没有人认识他是谁。” 一个生活贫困的流浪汉,半夜三更撬别人的门。不是小偷,又是什么?或许饿得慌的他,仅仅就是为了找一点吃的。被打死后,无人认领,就埋在了公墓里。问7:神父为什么会“脸红”“冒汗”?明确:要注意此处的语境——神父连问两遍、听不明白,是因为“小偷”受世人鄙视,神父根本没有想到“小偷”的母亲有勇气来扫墓,他怀疑自己听错了,这是第一个“没想到”; 母亲不但来了而且是直截了当、毫不掩饰地亮明身份,这是第二个“没想到”; 母亲“两眼直直地盯着神父”,丝毫不回避,眼神是如此坦然,这是第三个“没想到”; “毫不迟疑、详尽准确地答话”,语气是那么镇定,这是第四个“没想到”。 母亲的勇气、镇定和坦然太出人意料了,这种超越道德和伦理的母爱深深震撼了神父,神父为自己先前“用世俗的眼光看待小偷及小偷的母亲”感到羞愧。 问7:神父让母亲签字时说:“您从来没有想过要把他引上正道吗?”这句话带有怎样的意味?明确:神父的话语中带着些许的责备,他在责备母亲没有尽到教育儿子的责任。问8:在介绍完儿子的情况之后,神父说:“哎!上帝的意志是难以捉摸的。”这句话应当如何理解?明确:在母亲的讲述中,儿子确实是一个很好的人(很听话、能吃苦),如此好的一个人,为什么会送了性命?宗教里宣扬“好人有好报”,可现实却不是这样,于是神父感叹“上帝的意志难以捉摸”,成为一个怀疑主义者了。 问9:神父有几次“劝阻母亲去墓地”?这几句话的情感内涵相同吗?试作简要分析。明确:三次。情感内涵不尽相同。第一次——“天太热了,你们可以等到太阳落山嘛!”背景:这位母亲固执地将那位刚躺下仅五分钟的神父叫起,说自己要借用公墓的钥匙。神父打量了母女俩,随即“透过纱窗望了望万里无云的明朗的天空”,然后说的这句话。解读:这句话流露出了一种关切,更多的是自己不愿意耽搁休息时间去办理繁琐的手续。第二次——“等一会儿走吧!” 背景:有孩子好奇地透过纱窗向里张望,大街上也站满了沸沸扬扬的围观者,神父在看到这种情况、悄悄地把大门关上之后说的这句话。 解读:他是为了避免母女俩受到伤害才劝阻她们,话语中暗含了神父对这对母女的关切。第三次——“等到太阳落山再去吧!” 背景:明知道外面有很多人围观,闲言碎语,母亲还是从女孩手中夺过鲜花向大门走去,就在这种情形下神父说的这句话。解读:母亲的“固执”在前面执意要见神父的举动中就已经显露无遗,神父此时的劝阻还是出于关切,不过却又显得那么苍白、无奈?!拘〗帷?在母亲与神父的接触过程中,神父的心理经历了一个“羞愧——责备——怀疑——关切”的变化过程,神父“超越道德的悲悯情怀”也从中逐步显露出来。 问10:为什么要是“午睡时刻”?明确: 1、由于自己是 “小偷”的母亲,受世人鄙视,所以选择人们午睡的时刻扫墓,可以回避众人的目光。 2、午睡时刻的环境气氛是闷热、沉寂的,正好烘托母亲悲痛、压抑的心情。 3、有利于突出人物的形象特点。 ①母亲:执拗(执意在午睡时叫醒神父)、坚强、自尊(谢绝好意,顶着烈日,直面世人); ②神父:三次以“天气炎热”为由劝阻母女俩,含蓄地表达了自己的同情和关切。 问11:小说的主题是什么?明确:小说通过叙写母亲带着年幼的女儿坐火车去拜祭被打死的儿子的故事,含蓄地展现了“情感与道德”的纠结——母亲“超越道德的爱子情怀”、神父“超越道德的悲悯情怀”,表现了人性中那份固有的“真爱”。

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礼拜二午睡时刻学案课件PPT:这是礼拜二午睡时刻学案课件PPT,主要介绍了主要作品,第一代何塞,第二代阿卡迪奥、奥雷良诺。第三代阿卡迪奥·何塞、奥雷良诺·何塞,名家解读,初步感知。试概括母亲的情感,再读课文,探讨人物,节制胜于放纵,体验小说情感,欢迎点击下载礼拜二午睡时刻学案课件PPT哦。加布里尔·加西亚·马尔克斯出生于1927年3月6日,生于哥伦比亚的阿拉卡塔卡,小说家,写作语言为西班牙语。作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家,加西亚·马尔克斯将现实主义与幻想结合起来,创造了一部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史。1940 年迁居首都波哥大。

介绍礼拜二午睡时刻课件PPT:这是介绍礼拜二午睡时刻课件PPT,主要介绍了故事梗概,课堂讨论,联系课文内容,试分析母亲与神父的形象 。读59-70,思考。母亲与神父的形象,主旨,小结,阅读思考,小说主题,布置作业,欢迎点击下载介绍礼拜二午睡时刻课件PPT哦。马尔克斯作品的主要特色是幻想与现实的巧妙结合,以此来反映社会现实生活,审视人生和世界。这种把现实与幻景溶为一体的创作方法,被称为“魔幻现实主义”。

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